segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

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Estrutura curricular

Ensino Fundamental Final: Ciências: Espaço, forma e simetria


Objetivo
Introduzir os conceitos de simetria e eixo simétrico
Mostrar a relação entre arte e matemática e ciências(9ºano-física)
Desenvolver e ampliar o conceito de simetria através das figuras simétricas e diferentes entre si, que são formadas pelos movimentos dos objetos no interior de um caleidoscópio.
Apresentar suas aplicações tais como os diferentes padrões e regularidades para desenhos que são formados.

Descrição
Apresenta uma atividade com espelhos e cartões de imagens, com a intenção de relacionar a simetria em diferentes eixos simétricos
Episódio do programa Arte & Matemática, da TV Escola. Apresenta a relação entre arte e matemática através do conceito de simetria

Observação
Ao utilizar o espelhos com os alunos, tenha o cuidado para que eles estejam em condições de uso, evitando possíveis acidentes. Para utilizar o recurso virtual é necessário que esteja instalado no computador o plugin Adobe flash-player atualizado, assim como o um leitor de pdf.
Fonte do recurso

http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/19500/espelho_virtual.htm?sequence=14
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=20794
http://mdmat.mat.ufrgs.br/anos_iniciais/

video me001033.wmv

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